绘成长画卷，筑班级新梦——电信学院成功举办“我与班级共成长”主题心理团辅活动

为促进2025级新生班级融合、加强24级班委凝聚力与责任感，增强学生的集体荣誉感与班级归属感，引导学生积极规划大学生活，电子信息工程学院党委副书记陈智慧于11月27日在北区02栋一站式举办了“我与班级共成长”主题心理团辅活动。活动巧妙衔接新老生，将自我认知与班级愿景构建深度融合，现场气氛温馨而热烈。

良好的班级氛围对学生个人成长的重要性不言而喻，班委在班级建设中扮演了重要的角色，希望通过大家的共同努力，促进班级同学间增进了解、凝聚共识，建设积极向上的班集体。活动开始是24级班委的分享，同时也是对24级各班一年学习生活工作的成果检验，25级班委任务是倾听与观察。他们深情回顾了大一学年班级建设的成效，也分析了班级存在的不足，并简单地报告了个人成长。

随后活动的核心环节“画·话时光”随即展开。全体同学执笔创作，绘制代表当下自我的“自画像”，并在画旁写下两句话：一句是对自己的肯定与寄语，另一句是对未来自己的期许。这一环节让同学们在静谧的自我对话中，完成了一次深刻的内省与展望。紧接着，活动进入具有象征意义的“接力”时刻。大二同学离场后，2025级各班班委共同构思并绘制“我们的班级未来图景”，用画笔勾勒出对班级的共同愿景：有的班级画下满天星斗；有的班级画下参天大树；还有的班级画出莫比乌斯环链接班级与班干。在分享环节，各班代表热情阐释画作寓意，畅谈班级建设构想，展现了新生骨干对带领班级共同进步的决心与信心。

本次活动不仅为新生提供了感知自我、连接集体的平台，更通过新老生交接的仪式感，强化了学生的归属感和责任感。学院表示，此类活动将持续开展，为构建和谐奋进的学风班风注入源源不断的“心”动力。（通讯员：高萌萌）